Самостоятельная запись

Контакты:

Цель – формирование системного знания о современном состоянии музыкальной и музыкально-педагогической науки, искусства и образования, обеспечивающего магистранту целостное понимание профессиональных задач, видение проблем и перспектив профессиональной самореализации.

Задачи дисциплины – сформировать понимание о современных проблемах музыкальной и музыкально-педагогической науки, искусства и образования, овладеть инновационными методами, технологиями, средствами исследовательской деятельности, программно-методического проектирования и моделирования, реализации теоретико-методических и интерактивных учебно-воспитательных и социально-культурных проектов, формирование готовности к научно-методической и педагогической деятельности в высших учебных заведениях.

Место дисциплины в структуре ОПОП  

Дисциплина «Современные проблемы искусства, науки и образования» относится к дисциплинам по выбору, относится к направлению подготовки   53.04.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство». Изучение данной дисциплины  осуществляется параллельно с изучением дисциплин  гуманитарного, социального цикла, профессионального цикла – педагогикой высшей школы,  философией науки и искусства, современными проблемами музыкознания,  теорией музыкального содержания, тесно связано с  прохождением практики (педагогической), подготовкой выпускной квалификационной работы к итоговой государственной аттестации.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

УК - 6

Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки

В результате освоения компетенции обучающийся должен:

Код компетенции  - УК - 6

Знать

о своих ресурсах и их пределах (личностных, ситуативных, временных и т.д.), для успешного выполнения порученной работы;

Уметь

планировать перспективные цели собственной деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей;

реализовывать намеченные цели деятельности с учетом условий, средств, личностных возможностей;

Владеть

навыком составления плана последователь-

ных шагов для достижения поставленной цели.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3  зачетных единицы, 108 часов.    

Преподавание  дисциплины ведется:

- очная форма:  на 2 курсе в 3 семестре продолжительностью 17 недель, (2 часа в неделю), ведется  на 2 курсе в 4 семестре продолжительностью 13 недель, (2 часа в неделю), предусматривает проведение занятий в форме контактной работы и самостоятельной работы обучающихся. Контактная работа включает проведение учебных занятий следующих типов- лекционных 60 часов, самостоятельная работа –48 часов;

- заочная форма: на 2 курсе: в 3 семестре: лекционных – 4 часа, самостоятельная работа – 32 часа; в 4 семестре: лекционных – 6 часов, самостоятельная работа – 30 часов; на 3 курсе в 5 семестре: лекционных – 6 часов, самостоятельная работа – 30 часов.

Структура, краткое содержание дисциплины и формы контроля освоения  

Сущность музыкального (музыкально-педагогического) образования и науки в контексте современного развития общества. Современные проблемы музыкального образования и науки. Инновационная деятельность в сфере музыкального образования и науки. Проектная, методическая деятельность магистра в сфере музыкального образования и науки. Научно-исследовательская деятельность магистра в проблемном поле музыкального образования и науки.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, презентаций по темам деловой игры  и тематической ролевой игры; промежуточная аттестация проводится в форме зачета в 3 семестре и дифференцированного зачета в 4 семестре (очная форма) / зачета в  4 семестре и дифференцированного зачета в 5 семестре (заочная форма).